两人坐定后，气氛有些微妙。李志微微皱起眉头，看着身边这个过于活泼的新同桌，心中不禁有些担忧。他心想：“这个人是个自来熟，以后在耳边叨叨个没完，会不会影响我的学习。”吴越古则好奇地打量着李志，心中暗自嘀咕：“这个人看起来好高冷啊，不知道好不好相处。”

课堂上，老师的讲解声如同一首悠扬的旋律，在教室里回荡。李志正在认真做笔记，他的笔尖在纸上飞快地舞动，记录着老师讲解的每一个细节。他的眼神专注，仿佛整个世界都只剩下他和那些知识。

吴越古则在旁边翻阅着一本厚厚的参考书，偶尔抬头看看老师，又看看李志。天性活泼的吴越古忍不住被窗外的飞鸟所吸引。吴越古盯着窗外，想要分享此刻的风景，头也没回地用手提醒李志看一下窗外，但是不小心碰掉了李志的笔，笔尖在桌面上滚动了几下，最终落在了地上。

李志停下手中的笔，弯腰去捡，而吴越古也连忙弯下身子，试图帮忙。两人互相对视，气氛有些尴尬。李志的眼神中透露出一丝不悦，他心想：“这个人怎么这么不小心呢？”吴越古则满脸歉意，她轻声对李志说：“对不起，我不是故意的。”李志微微点头，没有多说什么，重新坐好，继续做笔记，但心里却有些烦躁。

然而，这小小的插曲并没有就此结束。在接下来的日子里，李志和吴越古之间不断发生着类似的事情。李志的书本经常被吴越古无意中弄乱，而吴越古的笑声也时常打断李志的专注。

一次，李志正在专心致志地做数学作业，吴越古突然哈哈大笑起来。李志被这突如其来的笑声吓了一跳，手中的笔差点掉在地上。他愤怒地看向吴越古，说道：“你能不能安静一点？你这样很影响我学习。”吴越古有些不好意思地挠挠头，说道：“对不起啊，我看到一个有趣的笑话，没忍住。”李志无奈地摇摇头，继续做自己的作业。

又有一次，吴越古在整理书包的时候，不小心把李志的书碰到了地上。李志看着散落在地上的书，脸色变得十分难看。他生气地说道：“你能不能小心一点？你总是这么不小心。”吴越古连忙捡起书，一边道歉一边说道：“对不起，我真的不是故意的。我以后会注意的。”李志叹了口气，没有再说什么。

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尽管如此，两人也在慢慢适应对方的存在。李志开始发现，吴越古虽然活泼，但她的开朗和乐观也给沉闷的学习生活带来了一丝轻松和愉快。每次看到吴越古灿烂的笑容，李志的心情也会不自觉地变好。他心想：“这个人虽然有些调皮，但也不是一无是处。”

吴越古则开始意识到，李志虽然高冷，但他的专注和勤奋也让她感到敬佩。她看到李志每天都在认真学习，不断进步，心中也暗暗下定决心，要向李志学习。她心想：“同桌这么努力，我也不能落后。”

一次物理课上，吴越古遇到了一个难题，她皱着眉头，苦苦思索。她的脑海中不断浮现出各种公式和解题方法，但都无法找到正确的答案，心情变得有些烦躁，手中的笔在纸上不停地划动着。

李志注意到了吴越古的困扰，他主动凑过去，耐心地为吴越古讲解解题思路。他的声音轻柔而清晰，仿佛在为吴越古打开一扇通往知识的大门。吴越古听着听着，眉头渐渐舒展开来，她感激地看了李志一眼。

李志笑着说道：“嘿嘿，别客气。以后有问题就问我，有时候也能帮上忙呢。”吴越古微微点头，说道：“谢谢你。”从那以后，两人的关系逐渐改善。他们开始互相帮助，共同进步。李志会帮助吴越古解决学习上的难题，而吴越古则会给李志带来一些欢乐和轻松时刻。