话音刚落，大家开始行动起来，就连王校长也随手拿起一个案卷看了起来，只不过他挑选的案卷很薄。

因为吴畏对于这个案件不熟悉，所以为了获得更全面的认识，他首先打开了案卷的现场勘察照片。

毕竟陈年旧案的照片是最直观的。

打开照片的扉页，可以看到位于5楼501寝室内。

推开门，看到一个穿着牛仔裤、红色卫衣的学生悬挂床沿上。

女生的两脚离开地面，双手下垂在两边，头耷拉着。

只是她颈部的一根红色的绳子十分明显。

看到这样画面的冲击力，吴畏没有丝毫的害怕，只是无奈的摇摇头，感到有些惋惜。

这样的花季少女吊死在寝室的床沿，估计每个人听了都会摇了摇头。

他继续翻看着眼前的照片，正是今天系统加载的命案高端分析逻辑的原因，基本上，他看到了每个痕迹物证，都在脑海中不断的重现、排序，由静态的痕迹物证变成动态的证据链。

不过，当一张照片拍下这个女学生的臀部牛仔裤时候，吴畏突然眼前一亮。

可是，他没有把发现说出来，而是继续不动声色的观看照片。

与此同时，在座的其他老师也纷纷拿起厚厚的案卷，开始了解这个案件的过程。

除了极个别的年轻老师认真看案卷之外，其他的很多老师，尤其是当年观摩过这个案件的老师，基本上都是走马观花，三心二意的看资料。

他们的表情都已经说明了一切。

这案件都经过多多少警察的翻阅，最后才定论为自杀。

现在重新开炒回锅肉，有这个必要吗？

再说，自己重新看了之后，结论还是自杀。

甚至，有些自以为是的老师在会场内思考明天的实验课安排问题，心思丝毫不在眼前的案卷上。

大概30分钟之后，吴畏把有关张蕾吊死案件的现场勘察照片和尸体检验照片全部看了一遍。

他记下了所有的关键细节，以及自己的重要发现。

在吴畏看来，在案卷中的所有资料，口供和陈述很可能有偏颇，但是现场环境的原始照片，尸体检验中在死者身体上的发现一定是客观存在，没有任何的主观性。

因此，相比于那一摞厚厚的询问走访调查材料，现场勘察照片和尸体检验照片是最真实存在的。

当吴畏抬起头的时候，看到大部分的人都已经抬头，只有一两个年轻人还在低头沉思案卷。

王校长转头问道：“吴畏同学，看完了啊？”

“王校长，我刚才看了现场勘察照片以及尸体检验照片，其他的走访调查资料还没有来得及看。”

小主，