林若若闻言，妥协的点了点头，随后偷偷看着徐来，心里呢喃道：“我想用一辈子来还，你愿意吗？”

......

“叮铃铃...”

上课铃响起，班主任范文译走了进来。

“各位同学，先不用打开课本，先宣布一件事。”

范文译话音一落，台下就各种疑惑出现。

“是不是不用上课了？”

“老班你不会不带我们了吧？”

“老班你怎么了？”

听到台下学生的话，范文译一头黑线。

他在班内受到学生们的尊敬，是因为他总和学生们打成一片，所以很多时候学生也开始调侃起范文译来。

“好了好了，安静。”顿时，班上的学生都坐好，没有再交头接耳。

“经过我与校长协商，决定以我们班作为试点，采取合作小组教学的模式进行教学，一直持续到三模。 ”

班里的学生都一脸问号。

“合作小组？”

“是什么东西？”

“没听说过啊。”

“合作小组，顾名思义，就是有若干名学生组成的一个以提升学习为目的的小组，大家通过相互监督、相互学习的方式，提升彼此的成绩。”范文译解释道。

“老班，那分组是随机还是怎么安排？”有同学提问。

“分组不做强制要求，但单个小组人数最多不能超过6人，最少不能低于4人，针对小组学习成果每两周会进行一次考核，针对长期没有提升的小组，就需要打乱重新分组。”

“好了，具体分组，你们商量好以后，在中午放学之前把分组名单交给赵凯。接下来开始上课。”范文译简单介绍完，就示意学生打开课本。